Bandera de China - ¿Qué significa?

  • Compartir Este
Stephen Reese

    El día antes de la República Popular de China El Partido Comunista convocó un concurso de diseño de una bandera que simbolizara su nuevo gobierno y publicó un anuncio en algunos periódicos para pedir ideas a su población.

    Los diseños llegaron a raudales, y cada artista hizo una interpretación única de los principales requisitos del gobierno: tenía que ser rojo, rectangular y una gran representación de la cultura china y del poder de la clase trabajadora.

    Siga leyendo para saber cómo el diseño ganador de este concurso acabó convirtiéndose en el llamativo Chino bandera que el mundo conoció.

    La primera bandera nacional de China

    Bandera del Imperio chino bajo la dinastía Qing (1889-1912). Dominio público.

    A finales del siglo XIX, la dinastía Qing adoptó la primera bandera nacional de China. Tenía un fondo amarillo, un dragón azul y una perla roja en llamas en la parte superior de la cabeza. Su diseño se inspiró en la Bandera amarilla lisa Una de las banderas oficiales utilizadas por los ejércitos que dependían directamente del emperador chino.

    Conocido popularmente como el Bandera del Dragón Amarillo , su color de fondo simbolizaba el color real de los emperadores chinos. Durante este periodo, sólo los miembros de la familia imperial china podían llevar el color amarillo Asimismo, el dragón azul de cinco garras en el centro representaba el poder y la fuerza imperiales. De hecho, sólo los emperadores podían utilizar este emblema. La perla roja en llamas no sólo complementa el fondo amarillo y el dragón azul, sino que también simboliza la prosperidad, buena suerte y la riqueza.

    En 1912, el Dinastía Qing fue derrocado y Pu Yi, el último emperador de China, perdió su trono. Sun Yat-sen lideró la nueva República e introdujo una bandera con cinco franjas horizontales de color amarillo, azul, negro, blanco y rojo. Acertadamente conocida como la Bandera de cinco colores Se creía que representaba la cinco razas del pueblo chino - los han, los manchúes, los mongoles, los hui y los tibetanos.

    El diseño ganador

    En el verano de 1949 se hizo realidad la bandera que sobrevivió a todas las de China. Un ciudadano chino llamado Zeng Liansong ganó un concurso de diseño que inició el Partido Comunista. Se dice que se inspiró en el proverbio anhelando las estrellas, anhelando la luna Decidió que estrellas debería ser la característica principal de la bandera china.

    Para representar al Partido Comunista, añadió una gran estrella amarilla en la esquina superior izquierda de la bandera. Las cuatro estrellas más pequeñas de la derecha representaban las cuatro clases revolucionarias que Mao Zedong mencionó en su discurso. shi, nong, gong, shang Se referían a la clase obrera, al campesinado, a la pequeña burguesía y a la burguesía nacional.

    La versión original del diseño de Zeng también tenía un hoz y martillo Sin embargo, se eliminó en el diseño final porque el comité consideró que esto haría que su bandera se pareciera mucho a la de la Unión Soviética.

    Sorprendido al saber que el Partido Comunista eligió su diseño, Zeng recibió 5 millones de RMB, lo que equivale aproximadamente a 750.000 dólares.

    El Bandera roja de cinco estrellas La bandera nacional de China se estrenó el 1 de octubre de 1949. Se izó por primera vez en la plaza de Tiananmen de Pekín. La fundación de la República Popular China se anunció formalmente también en este día histórico.

    Los elementos de la bandera de China

    La Conferencia Consultiva Política del Pueblo Chino (CCPP) ha registrado todos los detalles de la bandera de China en una sesión plenaria en la que se han registrado meticulosamente los siguientes elementos principales:

    • La parte superior izquierda de la bandera mide 15 por 10 unidades.
    • El contorno de la estrella más grande comienza a cinco unidades de su elevación y su diámetro mide 6 unidades.
    • La primera estrella pequeña está situada a 10 unidades del izado y a 2 unidades de la parte superior de la bandera. La siguiente está a 12 unidades del izado y a 4 unidades de la parte superior de la bandera.
    • La cuarta estrella se despliega a 10 unidades del izado y a 9 unidades del extremo superior de la bandera.
    • Cada estrella tiene un diámetro de 2 unidades. Todas las estrellas pequeñas apuntan a la parte central de la estrella mayor.

    Cada elemento de la bandera oficial de China tiene un significado distinto. En cuanto a su color, la base roja de la bandera china significa dos cosas: en primer lugar, representa la revolución comunista; en segundo lugar, simboliza la sangre de los mártires que dieron su vida por la liberación de China.

    El color amarillo dorado de sus estrellas tiene un papel importante en la historia de China. Al igual que el color amarillo de la bandera de la dinastía Qing, simboliza el poder de la familia imperial. Se dice que también representa a la dinastía manchú.

    Las cuatro estrellas de la bandera no sólo representan las clases sociales de China. Otros creen que también significan la cuatro elementos agua, tierra, fuego, metal y madera, todos ellos asociados a los antiguos emperadores de China.

    El controvertido subcampeón

    Entre todas las propuestas, la versión de Zeng Liansong de la bandera china no era la favorita de Mao Zedong. Su primera elección presentaba el conocido fondo rojo, una sola estrella amarilla en su esquina superior izquierda y una gruesa línea amarilla debajo de la estrella. Mientras que la línea amarilla debía representar el río Amarillo, la gran estrella debía simbolizar el Partido Comunista de China.

    Aunque a Mao Zedong le encantaba este diseño, a otros miembros del partido no les gustaba tanto, ya que consideraban que la línea amarilla de la bandera sugería de algún modo desunión, algo que una nueva nación no podía permitirse en absoluto.

    Entender el comunismo chino

    Para entender por qué el Partido Comunista y las clases revolucionarias llegaron a ser la principal atracción en la bandera de China, hay que aprender más sobre el comunismo chino. Al contrario de lo que predijeron Marx y Engels, la revolución no empezó en países industriales como Francia, Inglaterra y Alemania, sino en países menos avanzados económicamente como Rusia y China.

    En la obra de Mao Zedong también creía que China se liberaría del feudalismo y del imperialismo no por el proletariado, sino por la unión de las cuatro clases revolucionarias simbolizadas en la bandera china. Además del campesinado y el proletariado, la pequeña burguesía y los capitalistas nacionales también eran antifeudales y antiimperialistas, lo que significaba que aunque estas clases sonreaccionarios por naturaleza, desempeñaron un importante papel en la construcción de una China socialista.

    Mao Zedong creía que las cuatro clases acabarían uniéndose para derrotar a los feudales, a los capitalistas burócratas y a los imperialistas, que son los supuestos grupos opresores que pretenden utilizar los recursos de China para sus intereses personales. Lo cierto es que estos cuatro grupos distintos se convirtieron en protagonistas de la liberación de China de sus citados opresores.

    Conclusión

    La bandera de China puede parecer simple, pero la cantidad de pensamiento y cuidado que se puso en su diseño es realmente encomiable. Además de ser una parte clave de la construcción de la nación de China, su bandera también fue testigo de todos los eventos monumentales que hicieron China Al igual que otros países, la bandera de China seguirá siendo un símbolo de su rica historia y cultura y del feroz patriotismo de su pueblo.

    Stephen Reese es un historiador especializado en símbolos y mitología. Ha escrito varios libros sobre el tema y su trabajo ha sido publicado en diarios y revistas de todo el mundo. Nacido y criado en Londres, Stephen siempre tuvo un amor por la historia. De niño, pasaba horas estudiando detenidamente textos antiguos y explorando antiguas ruinas. Esto lo llevó a seguir una carrera en investigación histórica. La fascinación de Stephen por los símbolos y la mitología surge de su creencia de que son la base de la cultura humana. Él cree que al comprender estos mitos y leyendas, podemos comprendernos mejor a nosotros mismos y a nuestro mundo.